CIENCIAS NATURALES

¡¡Muy buenos días chicos y chicas de 6º grado!! ¡¡Cómo llueve!!

Ayer en la clase en vivo hicimos una introducción al tema, estuvimos trabajando y observando mezclas homogéneas o... SOLUCIONES...

Actividad para ir conociendo... "Disolución y solubilidad"

1- Leer la página 17 del cuadernillo.
2- Subrayamos el texto o escribimos un resumen de acuerdo a las siguientes preguntas:
a- ¿A qué llamamos disolución?
b- ¿Cuáles son los factores que afectan la disolución?
c- ¿A qué nos referimos cuando decimos que una sustancia es soluble? ¿Y cuando es insoluble?
d- ¿Qué es la solubilidad? ¿Qué factores influyen en la solubilidad?
e- ¿Qué significa que una solución es concentrada? ¿ Y diluida?

Esta imagen representa lo que hicimos en la clase con el agua con sal. ( mezcla homogénea de un sotulo sólido y un solvente líquido)
A la izquierda se observa solución concentrada, a la derecha está diluida.

Este caso representa lo que habíamos hablado en relación a la mezcla de café con agua  o al jugo de botella mezclado con agua. En el vaso de mayor dilución, el color de líquido es más claro; en el de la derecha, está más oscuro porque está más concentrado. 

En la próxima publicación recibirán un trabajo integrador de algunos temas trabajados hasta este momento.

                          ¡¡Nos vemos la próxima!!

                                                             

Profe Naty