Miércoles 31 de marzo
Holaaaaa chic@s, cómo están? ¡¡¡Último día de la semana escolar... a pesar de ser miércoles!!!!! Jaaaaa!!!!
Como les comenté durante nuestro último encuentro por zoom, continuaremos trabajando con las actividades de geometría de la Ficha 2.
Trabajaremos en la reproducción de figuras y en la interpretación de la información que se dispone para extrer nueva información.
Trabajaremos en los ejercicios 8 y 9 de las páginas 18 y 19 del libro.
¡Sigamos con más desafíos geométricos!
Nos vemos el lunes por zoom a las 10 hs para compartir estas producciones. ¡¡¡L@s espero!!!
Besotes!!!! ¡¡¡Buen fin de semana XXL!!!!
¡Felicidades para tod@s l@s que celebren!!!!
¡¡¡L@s quieroooo!!!!!
Profe Giuli
En la carpeta
31/03
Para realizar los ejercicios pedidos, debemos tener en cuenta lo siguiente:
- Todos los lados de las figuras que tienen una rayita atravesada son iguales entre sí. Los que tienen dos rayitas, también son iguales entre sí.
Posiciones relativas de las rectas: perpendicularidad
Dos rectas son perpendiculares cuando se cortan formando ángulos rectos, es decir, de 90º.
Clasificación de los triángulos
Recordar:
Al considerar la medida de los lados, es decir, de acuerdo a la longitud de sus lados, los triángulos se clasifican en:
- ESCALENOS: Los tres lados de distinta medida.
- ISÓSCELES: Dos lados de igual medida.
- EQUILÁTEROS: Los tres lados de la misma medida.
Al considerar la medida de los ángulos, es decir, de acuerdo a la amplitud de sus ángulos, los triángulos se clasifican en:
- ACUTÁNGULOS: Los tres ángulos agudos.
- RECTÁNGULOS: Un ángulo recto.
- OBTUSÁNGULOS: Un ángulo obtuso.
Ángulos
En todo triángulo rectángulo se denomina hipotenusa al lado mayor del triángulo, esto es, el lado opuesto al ángulo recto.
Trabajamos en los ejercicios 8 y 9 de las páginas 18 y 19 del Libro.
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