PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 ¡CUÁNTOS PARTICIPANTES HUBO EN ZOOM HOY! ¡QUE HERMOSA CLASE DE REPASO HICIMOS!

TAMBIÉN LES QUIERO FELICITAR POR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE PUNTUACIÓN QUE EN SU MAYORÍA TUVIERON BUENOS RESULTADOS.

AHORA A CONTINUAR AVANZANDO EN EL CUADERNILLO "¡A CONTAR LEYENDAS!" Y EN LA NOVELA "C@RO DICE".

EN LA CARPETA

    LAS LEYENDAS SON RELATOS ANÓNIMOS QUE SE TRANSMITEN DE BOCA EN BOCA Y DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN A LOS LARGO DE LOS TIEMPOS.

    EN ELLAS SE INCLUYEN SITUACIONES, HECHOS Y PERSONAJES POSIBLES E IMPOSIBLES (ELEMENTOS DE LA NATURALEZA ANIMADOS, TRANSFORMACIONES, SERES SOBRENATURALES, ETC.). 

    ES DECIR, QUE SE INTEGRAN COSAS DE LA REALIDAD Y DE LA FICCIÓN QUE FORMAN PARTE DE LAS CREENCIAS DE LOS PUEBLOS DONDE SURGEN ESAS HISTORIAS.

    TAL COMO OTROS SUBGÉNEROS DE LA NARRATIVA, cLAS LEYENDAS PRESENTAN ACCIONES PRINCIPALES O NÚCLEOS NARRATIVOS QUE GUARDAN ENTRE SÍ UNA RELACIÓN TEMPORAL Y CAUSAL QUE SE VAN ENCADENANDO PARA FORMAR UNA SECUENCIA NARRATIVA.

• REALIZAR LA ACTIVIDAD 3 DE LA PÁGINA 5. AGREGAR TRES NÚCLEOS NARRATIVOS A LOS QUE SE PRESENTAN QUE SEAN SIGNIFICATIVOS EN LA HISTORIA. RECORTAR QUE SON ORACIONES BREVES.
• COMPLETAR EL CUADRO EN LA ACTIVIDAD 4 DE LA PÁGINA 6.

LECTURA

CONTINUAMOS CON LA LECTURA DE C@RO DICE, EN EL CAÍTULO 2 "ÉL".

Consigna

¿Cómo reaccionaban las chicas con los chistes de Tomás?

Reescribir en la carpeta el párrafo donde él describe estas reacciones que eran frecuentes cuando chateaba con las chicas.

ENVIAR EL MAIL EL MARTES 22 DE SEPTIEMBRE.

MAÑANA COMIENZA EL AÑO NUEVO JUDÍO 5781, COMO INTEGRANTE DE ESTA COMUNIDAD APROVECHO PARA DEJAR MI SALUDO A LAS FAMILIAS QUE CELEBRAN ESTA FESTIVIDAD Y LO HAGO EXTENSIVO A TOD@S, DESEANDO QUE EL AÑO QUE SE INICIA NOS PERMITA VER EL FIN DE ESTA PANDEMIA PARA REENCONTRARNOS Y PODER CELEBRAR LA VIDA TOD@S JUNT@S.

UNA ABRAZO ENORME