MATEMATICA

Jueves 19

6º B

¡Hola chic@s! ¿Cómo están? Espero que estén bien y trabajando en casa, no duden en consultar cualquier inquietud, aquí estoy para ayudarlos...
Recuerden la modalidad de trabajo, en primer lugar, resolvemos las situaciones problemáticas del cuadernillo, de acuerdo al cronograma, por lo tanto, hoy jueves 19 tenemos dos horas de Matemática y trabajaremos en la Ficha 1, ejercicios 3 y 4 (páginas 10 y 11), si tienen dudas, me consultan...Finalmente, copiamos la teoría y conclusiones en la carpeta. 
¡Los extraño y los quiero! ¡Cuidense mucho!


En la carpeta

19/03
                     

                                         Problemas y cálculos II

Recordar: 
               Para realizar sumas largas, es decir, de muchos sumandos, podemos recurrir a distintos métodos. 
Por ejemplo, podemos "agrupar" algunos números (1+9; 2+8; 3+7; etc.) y sumarlos o utilizar resultados que ya se encontraron.
Es importante tener en cuenta de no contar dos veces el mismo número y de no olvidarse de sumar alguno. 




 Aclaración: la organización de las tareas (cronograma) se corresponde con el día en el que cursa la materia ese grado, por ello, es importante que las actividades sean realizadas a tiempo, así evitaremos la acumulación de ejercicios.