Cs Naturales

 La atmósfera terrestre

1- Leer las páginas 38 a 40 del cuadernillo y subrayar las ideas principales. 

2- Responder: 

a- ¿Qué es la atmósfera y cómo está formada?

b- ¿De qué manera interactúa la atmósfera con el resto de los subsistemas terrestres?

3- Explicar cómo se fue transformando desde el origen de nuestro planeta.

4- Realizamos las actividades A y B de las páginas 39 y 40. 

Aclaración: en el cuadernillo, la página 40 es en realidad la 39 y viceversa.

                 Las corregiremos en la escuela. 

                                                ¡L@s quiero mucho!

                                             Profe Naty

USO DE PROCESADORES DE TEXTO. Profe Fede.

Chicos y chicas de 6to y 7mo. Les dejo en esta ocasión un tutorial para usar Word para presentar trabajos y escritos. 

Lo ven este fin de semana en sus casa y la próxima semana lo vemos juntos. 

Saludos

PROFE FEDE

Uso de Word

LA NONA. Actividades

Chicos y chicas de 6to y 7mo.

Dejo unas actividades para trabajar en grupos de no más de 4 integrantes con la película La Nona

1. Leer el guión de La Nona. Hacer una lista con las diferencias que encuentren con la pelicula. (Personajes, escenas, diálogos, profundidad/desarrollo de los personajes,etc)
2. Buscar en enciclopedias o en internet información sobre Catanzaro. Volcar dicha información en un afiche.
3. La Nona está mas cerca de reemplazar a uno de los Vengadores que de morirse (tiene super vista, resiste veneno, puede anticipar trampas haciendo huevos fritos, esquiva agujeros en el suelo y escombros que caen del techo). Averiguar en enciclopedias o en internet sobre la alimentación de los pueblos europeos de la costa mediterránea (palabra clave para buscar en internet DIETA MEDITERRÁNEA/GASTRONOMÍA MEDITERRÁNEA). Describir profundamente en que consiste este tipo de alimentación. ¿Esta dieta puede ser una explicación para los "poderes" de La Nona? 
4. Armar un menú de una semana con alimentos que encuentres en la dieta y gastronomía meditarránea para darle a La Nona. 
5. Redactar el cumpleaños con el que termina la pelicula. Establecer una lista de personajes (nombres, características, edades, etc). Una vez que confeccionen la lista, redactar con un texto narrativo el cumpleaños al que invitan a La Nona.

Estas 5 actividades deben estar listas para el próximo jueves. 

Saludos

Profe Fede

CANCIONES. ATTAQUE 77 Fábricas. Día del trabajador.

Chicos y Chicas de 6to y 7mo. Hoy les dejo otra canción de una banda nacional de punkrock. Pioneros en el género en nuestro país Attaque 77 lleva más de 30 años tocando y más de diez discos editados. 

De su disco ¡Amén! vamos a escuchar Fábricas, la versión de un tema de una banda brasilera, Legiao Urbana. La canción trata sobre el trabajo y el derecho a trabajar. A escuchar y disfrutar.

ATTAQUE 77 Fábricas.

Les dejo información de la banda y algunas imágenes de la banda. Luego unas actividades.

ATTAQUE 77 Biografía

ACTIVIDADES.

1. ¿Conocías Attaque 77? ¿Te gustó la canción? Justificar.
2. Compará la letra de la canción con el siguiente texto.

"Entre las frases que más me fastidian sin duda está la famosa "en este país se perdió la cultura del trabajo" o "nadie quiere trabajar" o su síntesis más brutal: "este país está lleno de vagos". 

Sin ahondar en qué sería "la cultura del trabajo" habría que develar el misterio de a dónde se dirigen las personas que desbordan trenes y colectivos desde las 6 de la mañana o incluso antes. Descartando la hipótesis de que se dirijan a tomar mates a los bosques de Palermo, queda pensar que son laburantes, muchos no registrados, la mayoría mal pagados y peor descansados, que salen día tras día para conseguir el mango que ponga un plato de comida caliente en la mesa, que pague la factura de la luz y el gas, que pague la cuota de la campera de la nena que se llevó un cuarto de sueldo y la de la zapatillas del nene que se llevó más de la mitad. Porque si algo se ha perdido es la cultura de pagar sueldos dignos, la cultura de soñar que con el fruto de tu trabajo vas a poder tener tu casa, vivir tranquilo y dejarle algo a tu familia cuando ya no estés. 

Vivimos lo suficientemente cansados, angustiados y endeudados para encima tener que soportar que desde el privilegio un ex futbolista, un cuentista o la diva o personaje del momento, nos quieran contar, de que se trata trabajar."

        3. Buscá en el diario o en internet dos noticias que se puedan vincular con la letra de la canción y con el texto.

CANCIONES. A.N.I.M.A.L. Amigos. Profe Fede Prácticas del Lenguaje

Chicos de 6to y 7mo. Esta vez voy a dejarles la primer canción en castellano del año. Se trata de "Amigos", una canción de A.N.I.M.A.L., una banda de extensa carrera en el under nacional. Por under se entiende al circuito de bandas que no alcanzan gran masividad. Sin embargo, en dicho circuito se pueden apreciar artistas muy interesantes. A.N.I.M.A.L. es uno de esos artistas.

Les dejo el link con el video y su letra.

A.N.I.M.A.L. Amigos

Les dejo alguna información sobre A.N.I.M.A.L.

A.N.I.M.A.L. Biografía

Tambien les dejo unas preguntas para entregar el viernes 8 de abril.

1. ¿Conocías a A.N.I.M.A.L.? ¿Te gustó la canción? Justificá tu respuesta.
2. ¿Qué tan importantes son los amigos para vos? ¿Son necesarios? Justificá tu respuesta.
3. ¿Cuál fue la frase que mas te gustó de la canción?

CANCIONES. Profe Fede. Prácticas del Lenguaje

Chicos y chicas de 6to y 7mo. Hoy dejo una nueva canción para escuchar. A mi modo de sentir la música, ésta canción que les dejo es una de las mas emotivas que escuché en toda mi vida. Es una de esas canciones que tocan el alma y el corazón, por sus melodías, por su letra. La canción es "Where the streets have no name" de U2. 

U2 es una banda irlandesa formada pon Bono, The Edge, Adam Clayton y Larry Mullen Jr. La canción abre un disco que es brillante de principio a fin (The Joshua Tree) de finales de la década del 80. La banda siempre tuvo un fuerte compromiso social. De hecho cuando han venido a tocar a nuestro país invitaron a subir al escenario a las Madres de Plaza de Mayo mientras interpretaban el tema "One".

Les dejo el link con la canción subtitulada. Luego información de la banda y unas actividades para hacer en la carpeta.

U2 Where the streets have no name 

U2 Información

Les dejo también un hermoso análisis de la letra de la canción. 

U2 Análisis de la letra de "Where the streets have no name"

Hasta tuvieron una graciosa aparición en The Simpsons.

U2 en The Simpsons

1. ¿Conocias a U2? ¿Te gustó la canción? ¿Por qué si o por que no?
2. La canción habla de un lugar en donde las calles no tienen nombre. Después de leer el enlace anterior que analiza la letra, respondé ¿Da la canción una sensación de liberación? Justificá tu respuesta.
3. ¿La canción puede vincularse a los siguientes conceptos/sentimientos: paz, amor, liberación, cuidado del ambiente, contaminación, conflictos? Justificá tu respuesta.

Las actividades se entregan el día 18 de marzo.

Saludos

Profe FEDE

CANCIONES. Profe Fede. Prácticas del Lenguaje

 Hola Chicos y Chicas de 6to y 7mo. Como andan??

Les quiero dejar algunas actividades para ir realizando. En varias oportunidades voy a dejarles canciones de bandas de rock, jazz. Algunas norteamericanas, otras inglesas, otras argentinas. Algunas les van a gustar, otras no. Pero si debemos escucharlas para conocerlas. 

Después de escuchar las canciones vamos a responder algunas preguntas en sus carpetas. Las preguntas deben responderse de forma completa y correctamente encabezadas.

La primer canción que les dejo es Walking on the Moon, del trío británico The Police.

Va el link con los subtitulos en castellano.

THE POLICE. Walking on the moon

Les dejo tambíen una breve reseña de la banda.

THE POLICE. Historia

Ahora las preguntas.

¿Conocian The Police? ¿Te gustó la canción? ¿Por qué si o por qué no?

¿Cuándo escuchás la canción te hace sentir que estás "caminando por la luna"? ¿Por qué la canción dice que al caminar en la luna das pasos de gigante?

La canción habla de poder caminar por siempre. ¿Con que persona, personaje histórico, artista, deportista, etc te gustaría caminar por siempre? ¿De que conversarían? 

La canción habla de que los pies no hacen sonido caminando por la luna ¿por cuál otro lugar se te ocurre que podrías caminar sin hacer ruido? ¿Y por cuál si harías ruido? Justificar.

Les dejo algunas imágenes de la banda. 

El trabajo debe estar en la carpeta para el MIERCOLES 2 DE MARZO

ABRAZO DE ROCK!!!

Profe Fede